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爱国主题教育班会感悟(推荐17篇)

小编整理 | 日期:2024-04-29 11:44:56

爱国主题教育班会感悟 第1篇

我们作为新一代的青少年,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。10月26日刘智远博士进行”弘扬爱国主义 建功立业新时代”主题讲座,让我久久不能忘怀,我们要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

刘智远博士讲到:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉”我爱自己的家,孝敬自己的父母,尊敬自己的老师,这是我基本的爱国表现。如果我们连自己的家人、学校都不爱,我们怎能谈国呢?

热爱祖国是一种自豪而神圣的感觉,每当我们星期一的早晨升国旗的时候,我们内心热血沸腾,伴随着五星红旗冉冉升起,我们唱着铿锵有力的国歌,歌声传遍整个校园。

宁夏警官职业学院为我们提供优良的学习环境,老师为了培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮;作为警校生的我们更加去努力学习,我们肩膀担着责任,要对得起我们所穿的衣服,也要对得起我们学校老师的辛苦培养;我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,以此来回报学校,报答父母。

爱国,是至高无上的品德,是名族的灵魂,我们用诗句来表达爱国,爱国之情是再朴素不过的情感,就像我国诗人杜甫,他为人民而忧为国家而忧,因此,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”他的爱国精神是我们学习的榜样和模范。

爱国,是做人的基本品质,爱国是我们义不容辞的责任,作为警校生的我们,要成为一个无愧于国家,无愧于人民,具有爱国情怀,尊师重教,爱自己的家人,践行社会主义荣辱观的人。

让我们肩并肩,用我们的双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。我们虽然是学生,但我们必须拥有爱国精神。我们要团结一心,我们要树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之心变为爱国之志。

今天为振兴中华而勤奋学习,为明天创造祖国辉煌,在未来贡献自己的一份力量;爱国之心有小爱,也有大爱,小爱则是:孝敬父母、尊敬师长、尊敬长辈;大爱则是:爱人民、爱党、爱国。我们生活在祖国母亲的怀抱中,“少年强则国强”只有我们强大了,祖国才能强大;爱国的先辈为我们做出榜样,如延安精神、雷锋精神、_精神、长征精神......这些精神体现了爱国先辈们为自己的祖国而奉了己一生的传奇事迹;而我们应该好好努力学习,为自己的祖国奉献一份力量;提高民族的自尊心和自信心,为创造更加辉煌的祖国而贡献力量。

爱国主题教育班会感悟 第2篇

今年x月起,xx市xx中心小学为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,激发全体师生的爱国情怀,使师生牢固树立心中有祖国、心中有他人、心中有集体的思想意识。围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂英雄等开展了“红旗飘飘引我成长”主题系列教育活动。着力把每一位学子培养成德智体美劳全面发展的新时代合格建设者和接班人。

一是主题阅读抒真情。各班首先开展了以“红旗飘飘引我成长”为主题的班会活动。组织学生阅读《红旗飘飘引我成长》主题教育读本,开展读书交流,抒发对祖国、对家乡、对校园、对班级的`热爱之情。

二是主题征文吐心声。学校德育室面向全校学生发起主题征文活动,四至六年级的学生们,从勤学、修德、尊师、敬老等方面联系自己,撰写亲身体会或典型事例,由学校统一进行评选表彰。

三是主题朗诵赞祖国。继读书活动之后,学校还开展了主题朗诵比赛。朗诵比赛中,学生们融合了所见所闻、所感所想。时而轻声诉说、时而激情澎湃、时而豪迈壮阔、时而坚定有力,激发起了现场每位听众的爱国热情和民族自豪感。

四是主题之旅承遗志。为了铭记历史,缅怀先烈,学习革命前辈英雄精神,本月,学校组织党员教师带领学生赴市内红色主题公园,回顾革命历史,研学革命传统,继承英雄志向,筑牢思想之魂。

本次活动以立德树人为根本,在引导学子学党史、知党性、颂党恩、听党话、跟党走方面迈出了坚实步伐。

爱国主题教育班会感悟 第3篇

今年4月是我国第xx个爱国卫生月,根据爱卫办文件精神,市交委、广交集团通知要求,我站在3月30日到4月30日开展了以“清洁家园,健康亚运”为主题的爱国卫生活动。现将开展情况总结如下:

一、加强领导,组织到位

20XX年亚运会将在我市举行,因此站领导对本届爱国卫生月非常重视,3月28日我站接到广交集团爱卫月活动通知后,召开工作会议,按照集团通知安排,统一部署,成立爱卫月活动小组牵头开展活动工作。

二、大力宣传,氛围浓厚

以“健康亚运,健康广州”为口号,通过宣传栏、灯箱画、电子屏幕、广告等进行广泛宣传,4月22日地球日,落实开展我市的'第2个卫生日活动,组织宣传队伍在站内发放关于甲型H1N1流感、登革热等传染病危害的健康知识册子。

三、清洁环境,扫除卫生死角

爱卫月活动小组对候车厅、走廊、行包房、洗手间、仓库、地下室进行卫生、安全、“四害”活动情况等全面检查,督导问题区域所属部门对卫生情况进行清洁整改。

四、狠抓病媒生物防治

开展以灭蚊灭鼠为重点的除害防病行动,爱卫日聘请专业人员在室外区域,按用药标准投放老鼠谷,使用氯丹喷晒绿化带、花基消杀蚊虫,室内放置老鼠笼、老鼠胶抓捕老鼠。经过本次爱会月活动,使我站人员提高了爱国卫生意识,更加注重对病媒生物、传染病的防护。

爱国主题教育班会感悟 第4篇

一次队会课作文

我们听了对高兴极了!孟老师一而再,再而三的叮嘱我们下午衣服要整齐。都要佩戴红领巾……我突然觉得老师变的像个女的。

到了下午,我看见每一个同学都穿得整整齐齐的,一条条红领巾也都佩戴整齐。以往乱糟糟的教室也变得安静起来了,地上、桌子上也都整整齐齐。好不容易熬到了第二节课,等了好久,记者才来。我悄悄的看了一些同学们的脸,他们的脸上都堆满了笑。

主持人张政开始发言了:“今天,我们队会的主题是‘禹人节里话诚信’大家都知道4月1日是愚人节,那愚人节该不该玩笑开得太大了呢?下面请看小品‘愚人与诚信’”下面‘愚人’出场了――赵天宇,‘诚信’也出场了――赵成。下面就是‘愚人’与‘诚信’的对话,然后大家开始评理。到我了,我心里特别紧张。我觉得有许多的.摄像头在盯着我,我真得快被吓死了!哦,终于我说完了。心里就像一块大石头落了个地,特别舒服。

等同学们都说完了以后,张政又终结了一下,这次队会结束了。可是,在记者走的时候,把我的作文拿走了。说什么在星期一的“淮北晨报”发出来, 我真是又高兴又紧张。记者走了以后,孟老师又交给我一个新的任务,就是每个星期一都在校门口值日。还给了我一个荣誉的称号,那就是“文明小使者”而且,星期五的作业也出奇的少,就写一篇作文。

今天,可真快乐阿!

爱国主题教育班会感悟 第5篇

队会课活动教案

队会课活动教案

一、教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

主题班会—生命 在你手中

第二周主题班会:有一种爱让我们心痛

活动目标:

多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。

活动过程:

【老师的开场白】:世间有一个人将我们支撑,有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。

〖主持人的话〗:——母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏散文《阳光地带》。

阳 光 地 带

爱国主题教育班会感悟 第6篇

我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到集体带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

二、活动的形式与内容

活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

三、活动前期工作阶段总结

1、主题确定工作的总结。

行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

活动总负责人:团支书李美丽

风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

赖秀环、权延晓

博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、

冯仕满、卢雅文、林海鹏等

四、活动的开展工作阶段总结

1、活动的流程总结:10月10日——11月10日 活动的准备阶段

11月11日——11月16日 活动正式开展阶段

11月17日——11月23日 活动的总结阶段

2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

(1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一起制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。

(2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。

(3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

五、团日活动博客的制作。

团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。 共3页,当前第1页1

六、活动总结阶段工作的总结

团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。

1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展情况。讨论活动后应该如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。

2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体现在团务日志的撰写上,每位同学必须对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。

七、活动好的方面与不足之处总结

(一)活动好的方面

1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。

2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学因为没有安排到任务而积极性不高的情况。

3、活动内容和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的内容和形式并不雷同。活动的特别之处主要体现在以下几个方面:(1)活动通过放风筝的形式放飞我们对祖国的希望和祝福。(2)活动通过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。(3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。

4、同学们活动参与热情度高。

(1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。

(2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。特别是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。

5、同学们不仅在团日活动的开展中积极参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后应该明白我们在爱国方面应该做出哪些贡献等。

(二)活动不足之处

1、团日活动地点选择一波三折。因为本次团日活动的地点最终确定是在校外,所以选择一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得非常重要。地点的选择确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时间才另找一个地方。

2、活动时间安排不太合理,导致总结收尾工作时间过紧。因为活动的开展需要两天的时间,再加上校体育节也占去了很多时间。所以我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时间过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。

3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。因为有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,所以没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。

4、没有考虑到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时间就会推后。气温不高,导致同学们的参与积极度可能就没有平时高等不好的影响。

5、活动的宣传力度不够。因为活动开展的时间较晚,所以活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。

两个活动方案总结

活动方案一:“放飞爱国情怀,放飞梦想与希望”活动总结

一、活动内容介绍:

这个活动主要的亮点在于放飞爱国情怀,放飞希望。通过本班同学自制风筝,然后将同学们对祖国的祝福和希望收集起来粘贴在风筝上,让同学们的希望和祝福随风筝飞向远方,飞向高空。这个活动听起来简单,实际上它寄托了很多同学内心的希望。活动整个过程包括风筝材料的获取(这部分的工作由卢雅文和冯仕满两位同学负责)、风筝的制作、风筝祝福语的收集与粘贴(每个小组负责)、放飞风筝。

二、活动人员安排:

风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、 戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯 、朱睿泽

三、活动预期效果

1、能够将风筝自制好,并且在活动当天能够由负责制作风筝的同学带动全班同学一起制作风筝,使全体同学参与到制作风筝的过程中去。

2、能够在长兴乐园收集到很多游客对祖国的祝福语。活动前将计划有三个小组的成员负责祝福语的收集,活动开展的当天三个小组的成员会收集到较多游客的祝福。

3、祝福语收集完后,同学们的祝福会与风筝一起飞向高空,将同学们和游客们的希望和祝福带到高空,传达给世界各地。

4、同学们通过这次活动,可以学会怎样与别人合作将事情做好,怎样与别人交流,得到别人对自己活动的支持。 共3页,当前第2页2

四、活动的实际成效

这次活动在开展中取得了预期的绝大部分效果,但是没有完全取得预期的全部效果。

1、能够依靠同学们的自身努力和团结合作,将要用的风筝制作好。

2、祝福语收集小组的组长们也能带领各组员在乐园中邀请其他游客签写祝福语,各小组也都积极配合组长的工作,共同完成收集工作。

3、但是活动中不足的是由于之前没有考虑到长兴乐园在我们活动开展的当天游客数量远远少于预期的数量,所以最后我们收集到的祝福语还是比预期的要少很多。祝福语数量的不够会影响到活动的总体效果。

活动方案二:“爱国知识系列活动”总结

一、活动内容介绍:

爱国知识系列活动由一系列的活动组成,活动主要包括了几个小的活动。有写对联抒国情活动、红歌大比拼活动、为祖国献上一句真心祝福语活动这三部分。这三部分的开展首先是将全部同学分成三个小组,在这三个小组中开展以上的活动,活动过程中都是以小组为单位进行爱国知识活动。活动主要突出同学们对祖国的爱,通过不同的形式将自己的爱国情怀抒发出来。这些活动的开展过程必定会给予同学们抒发情感的最好机会,是他们表现对祖国祝福的有效形式。

二、活动人员安排:

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

赖秀环、权延晓

三、活动的预期效果

1、活动新颖的形式会吸引更多的同学参与到其中。所以这一活动可以调动全部同学的积极性,让他们积极自觉参与到活动中。

2、每个组的同学能够按照负责人的要求写出一副符合要求和当天实际情况的对联,对联将汇聚全体同学们对祖国的热爱。

3、每个组的成员在红歌大比拼的环节都能放开心中的梦想,将自己对祖国深厚的爱意歌声的形式表现出来。

4、每个小组的成员必定能够选出一句最能表达全部同学对祖国情感的祝福语,并且能够用不同的方式表达出来。

四、活动的实际效果

爱国知识系列活动的实际效果与预期效果相差不大,活动形式的新颖确实调动了同学们参与到其中的积极性。

1、每个小组的成员在小组长的引导下能够将每个小组的对联写好,并且能够很好地解释出其中包含的那份爱与意义所在。

2、红歌大比拼环节同学们将活动的主题表现得淋漓尽致。各小组在表演红歌的时候都采用了跨时代的形式合唱本小组的红歌。比如:有的小组按照每个时代的发展而从《东方红》唱到《春天的故事》再唱到《走进新时代》最后是衔接到了现代歌曲《中国话》。每一首歌,歌颂的是一个时代,从红歌大合唱中我们唱出了祖国60年来的发展和变化。

3、祝福语的比拼也收到了超预期的效果。每个小组想出来的祝福语都是经过同学们的精挑细选而成的。每一句祝福语的背后都蕴含了同学们的浓浓爱国情怀。

爱国主题教育班会感悟 第7篇

为全面深入推进爱国卫生运动,进一步提高广大师生的健康意识,x县x学校组织全校师生,有序开展了第xx个爱国卫生月主题活动,具体情况总结如下:

一、是宣传教育形式多样,内容丰富

该校通过宣传栏、电子屏、校园广播、国旗下讲话、主题班会、班级微信群等形式开展了宣传教育活动,并结合春季常见传染病预防等知识进行了专题讲座,增强了广大师生的健康意识、自我防范意识,对养成良好的`生活习惯起到了积极的推动作用。

二、是卫生保洁全面强化,不留死角

该校结合全域无垃圾活动,每周五开展教室、食堂、功能室、校园环境及周边责任区卫生大整治、大清除活动,及时清理卫生死角垃圾,为师生创造了干净整洁的生活学习环境。

三、是“四害”防治坚持不懈,灭杀及时

该校有效开展了“四害”防治和消毒工作,重点对学校餐厅周边、水冲式厕所、卫生间等区域安排专人灭蚊消毒,为保障广大师生的身体健康奠定了基础。

四、是校园环境不断改进,和谐优美

该校利用春季绿化植树契机,再次对校园进行绿化植树活动,新栽苗木29棵,花卉500多株,不仅美化了校园环境,还让师生通过动手实践,参与校园绿化,增强了环保意识。

该校将以环保、绿色、健康为工作目标,继续深入开展好学校卫生工作,为全校师生营造良好的学习生活环境。

爱国主题教育班会感悟 第8篇

今年,我镇的爱国卫生工作在市卫生局、镇党委、政府的正确领导下,以科学发展观为指导,认真对照省市爱国卫生工作内容的要求,掌握新形势下爱国卫生工作的特点、内涵。坚持实事求是思想路线,把握因地制宜、分类指导、量力而行、循序渐进的工作原则,紧紧围绕除四害、农村改水、改厕、创卫、健康教育等中心内容,使我镇爱国卫生水平再上一个新台阶。现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,组织机构健全我院根据工作的实际情况,加强了爱国卫生运动的组织领导工作,专门成立了爱国卫生运动工作领导小组。由副院长阳书文同志具体负责.

二、统一认识,明确任务全面安排部署了爱国卫生工作,强调全镇树立“人人动手,从我做起,共建美好家园”的卫生责任意识,让广大人民群众都知晓搞好爱国卫生运动是创建文明乡镇的基础和保证,教育引导干部、群众极开展爱国卫生工作,形成全员参与,全员共创的局面。

三、认真组织,周密部署我院爱国卫生领导小组经过认真研究,讨论了今年的爱国卫生实施方案和具体的工作要求。

四、认真落实市局布置的工作

我院按照市局爱卫办的`文件精神,和镇党委、政府加强联系,四月份认真开展了除四害的工作,镇直各单位,特别是重点单位如学校、粮店加派人手指导各单位投放除四害药物。

爱国卫生是一项长期而艰巨的任务,今年我们取得了一些成绩,但我们绝不会放松工作,明年我们将会继续努力把我镇的爱国卫生工作做得更好。

爱国主题教育班会感悟 第9篇

队会课的作文800字

今天中午,我们来到多功能教室上队会课,因为南京电视台要拍一些我们队会课的视频,拿到市里比赛,还没上课,一位漂亮姐姐就走进教室,后面还跟着一位扛摄像机的叔叔,大家一看就知道——这就是南京电视台派来的记者。

过了一会儿,段老师来了,她问我们“你们知道这位姐姐是谁吗?”大家都摇了摇头。段老师说:“这就是少儿频道的糖果姐姐!” “什么,糖果姐姐?”我心里想,“如果我待会儿节目出了差错,那可就要丢人了!所以我们一定要把这一次中队主题会办好!” 一开始是中队仪式,我站到台前,对大家宣布:“全体起立,各小队清点人数!”我的话音刚落,各小队的小队长开始对本小队队员发令:“稍息!立正!报数!”“一、二、三、四、五……”各小队队员们开始一个一个报起数来。各小队报完数后,第一小队队长张佳景小步跑到我面前,我们互相行队礼后,他向我报告:“报告中队长,本小队应到十人,实到十人,报告完毕!”“接受你的报告!”我回答道。其他三个小队也以同样的方式陆续向我报告了小队的人数。

不一会儿,中队仪式结束了。“下面有请本次中队主题会主持人杜心怡、翁灏洋上台!掌声欢迎他们!” 在一片“哗哗哗”的掌声中,两位主持人精神饱满地走到台上,大大方方地开始了主持,第一个节目是我们班的四个“男子汉”——陆宇轩、邓德麟、姚泽泉和诸俊哲,给我们带来的《少年中国说》。他们朗诵得多么振奋人心呀!第二个节目是由_阳同学给我们讲述_爷爷的生平简介。她讲得很流利,得到了班主任张老师的表扬。

我心想:我以后要多多学习_阳,一定要把稿子背得滚瓜烂熟。这一点_阳是我的`榜样。在所有节目中,我最喜欢周祎、袁一清、周瑞琪和张青烨等同学表演的三句半《青奥,南京!》,如果你们看了也一定会捧腹大笑的!很快,这一次队会课就要结束了,我们喜爱的糖果姐姐也要走了,我真的舍不得呀!

爱国主题教育班会感悟 第10篇

活动目的:经过主题班会,对学爱国主义生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗

压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自我的荣辱与它们联系在一齐呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,_第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

国旗的象征意义

_国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起期望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表.....;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表_成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征.....领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。

天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

国徽上的五颗星,代表.....领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着.....。党是灯塔,是太阳,没有...就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着...,坚强团结,众志成城。

四、明白会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水能够折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应当做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示

下头请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感激这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

六、辅导员讲话

我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。可是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

爱国主题教育班会感悟 第11篇

活动目的:经过组织这次爱国主义教育主题班会帮忙学生了解祖国的过去,认识祖国的此刻,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动资料:

1、唱《我的中国心》

2、诗歌朗诵

3、讲英雄的故事

4、祖国知识知多少

5、“我”对祖国祝福语

6、班主任小结

活动形式:

诗歌、祝福祖国。

活动准备:

1学生准备诗歌

3、准备英雄故事。

4准备祖国知识

5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程:

一、班主任教师讲话。

亲爱的同学们,金秋十月,_迎来了66岁的生日,迎来了今日的辉煌!今日,让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这66年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大梦想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会此刻开始。

主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们必须和我一样,心潮澎湃。

主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。

主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在那里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。

主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史

主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就

主持人(乙):在漫长的历史长河里

主持人(甲):在民族发展的征途中

主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹

主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人(乙):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自我的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?

主持人(甲):下头我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?

主持人(乙):1、我们祖国的全称是什么?(_)

主持人(甲):2、我们的国旗是什么?(五星红旗)

主持人(乙):3。我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)

主持人(甲):4。被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

主持人(乙):5。你能说出在中国发展史上,做出重要贡献的...员的名字吗?(雷锋…。)

主持人(甲):我国共有多少个民族?(56个民族)

主持人(乙):世界上最长的城墙是什么?(长城)

二、演讲英雄故事。

主持人(甲):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。

主持人(乙):一个曾被称为“_”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们此刻的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人(甲):此刻就让我们一齐来回忆过去,听一听英雄的故事。

主持人(乙):同学们,我们今日的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要努力学习,增强体质,掌握好本领,为建设祖国贡献自我的力量。

三、“我”对祖国的祝福语

主持人(甲):作为祖**亲的儿女,我们饱含深情,有许多话想对祖**亲倾诉。

主持人(乙):请同学们拿出心形卡,把对祖国的祝福的话写下来。

四、谈报效祖国

主持人甲:同学们,我们的今日就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙:所以从此刻起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。

主持人甲:共和国的昨日,有辉煌的历史:共和国的今日,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自我的梦想)(学生分组讨论)

主持人甲:祖国的昨日,我们应铭记;祖国的今日,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。

主持人乙:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感激伟大的母亲,感恩祖国!主持人甲:下头有请班主任做最终总结

同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体此刻同学们日常的生活中,爱父母、爱教师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自我是中国人,为自我是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是完美的,期望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!让我们深情地大声的说:我是中国人,我爱我的祖国

全体同学面向国旗庄严宣誓:

我要珍惜生命,珍惜幸福。

我要珍惜课堂,珍惜读书

我要珍惜祖国,珍惜父母。

我要珍惜教师,珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的教师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心,我努力!

我拼搏,我成功!

最终播放歌曲《感恩的心》结束!

主持人宣布主题班队会结束

爱国主题教育班会感悟 第12篇

教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:

一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育,激发师生热爱祖国的情感

按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题爱国主义教育活动。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。

二、创设良好的`爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶

为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。

三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动

为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。

四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力

学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的

我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合爱国主义教育活动。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。

我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。

爱国主题教育班会感悟 第13篇

在_成立72周年之际,潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动,通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动,深化爱国主义教育,让红色文化在教师、学生中扎根、成长。

一是爱国主题教育,梦有我。“中国梦是民族梦,是国家梦,是每一个中国人的梦,也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间,各班级召开爱国主义教育主题班会,向学生讲述爱国主义情怀及故事,培养学生爱国情操,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情,将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文,进一步抒发爱国情感。

二是红色经典诵读,精神有我。学校长期开展经典诵读活动,结合新中国成立72周年这一国家大事,让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词,以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

三是观红_,传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红_,通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会,纷纷表示要传承红色精神,让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去,从每一件小事做起,积极为听障学生的发展奠基,为学校的发展贡献自己的一份力量。

四是向国旗敬礼,爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动,表白祖国,为新中国成立xx周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具,在操场上、体育馆前、教室里,用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。

五是手语“歌唱”祖国,献礼有我。在国庆节之际,听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福,但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖**亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动,用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。

爱国主题教育班会感悟 第14篇

活动目的:

通过主题班会,进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:

朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

七十年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,_第一面五星红旗在_场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

国旗的象征意义

_国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国_环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表_成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国_导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的_楼,_楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。

_案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的_楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

国徽上的五颗星,代表中国_导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国_党是灯塔,是太阳,没有_没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着_坚强团结,众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示

下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

六:班主任小结

你们是祖国的未来,努力学习吧!祖国需要你们,未来需要你们!

爱国主题教育班会感悟 第15篇

公元前1,汉武帝派苏武出使匈奴。由于“虞常事件”,苏武受牵连被扣押。单于采用各种手段,软硬兼施威逼苏武投降。然苏武在刀剑下昴首不动,在甜言蜜语中侧耳不应。他对前来劝降的李陵说:“以死报国,是我早就下定了决心,只要能对国家有所贡献,即使是受刀剑,下油锅,肝脑涂地,我也心甘情愿。”不管匈奴人如何折磨他,他也没低下那颗高贵的头。匈奴单于最后无计可施,只好把他赶到荒无人烟的“北海”,与羊为伴。后,归国时已是位须发皆白的老人了,苏武忠贞不屈的精神永垂青史。

忧国忧民的南宋诗人陆游,生在_尖锐的时代。他一生渴望 收复失地,统一祖国,一腔爱国热情倾注笔下,几度“铁马冰河入梦来”。晚年退居家乡 ,但收复中原的信念 始终不渝,报国之情至老不衰。逝世前,还创作了绝笔诗《示儿》寄托自己的爱国之情:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

爱国主题教育班会感悟 第16篇

计算机专业1305班 班主任:关丽丽

一、 指导思想

本期班级工作以加强学生政治思想教育,增强学生组织纪律观念和班集体荣誉感,提高学生的学习积极性为重点,以培养学生的各方面能力,提高学习效率为目的,各级开展班级工作,促进学生全员发展和全面发展,努力使本班成为一个特色班级。

二、班级基本情况和目标:

我班共有学生70人。经过一个学期的接触,绝大部分学生有较为明确的学习目的,责任心强,且已涌现出一批好的学习典型,应继续发扬。还是有极少数学生懒散、不爱学习,组织纪律性不强。

三、 具体措施

1、加大力度、全面量化,提高学生的思想道德素质

利用读报,班团课的时间对学生进行爱国主义、集体主义教育,让学生了解世界,了解中国的发展趋势,帮助学生树立正确的人生观,世界观;加强精神文明建设教育,使学生养成尊敬师长、尊老爱幼、团结友爱、憎恶丑恶、敢于和坏人坏事做斗争的良好的社会公德。具体做好:每个学生基础分100分,进行量化。加分项目:成绩优异为班级争得荣誉,各级投稿,各种劳动,做好人好事,班干部工作有成效等;减分项目:迟到、早退、不爱学习,不讲礼貌,不守纪律等。一周一小结,期末总评。并以此为依据对学生进行评先评优。

2、激发兴趣,发挥潜能,提高文化成绩和技能水平

①经常性地开展读书竞赛活动,举办“我的理想是……”“知识有用吗”等讨论会;

②结成学习对子,成绩进步者给予加分,奖励,退步者则帮其找出原因,以促进步。鼓励参加技能竞赛,竞赛中获奖者将得到特别奖分,这样让学生的学习处于一个竞争的氛围之中。

③经常性地开展经验交流会,老师,学有所长的学生把自己的心得传给学生。让每个学生都能找到较好的适合自己的学习方法,提高学习效率。

④成立学习兴趣小组,组织活动,培养特长生和技能能手。

3、加强卫生、劳动、开餐的管理

①提高学生对劳动、卫生的认识,加强爱护公物的意识;

②卫生、劳动任务责任到组、到人,由卫生委员全面负责,班干部、班主任协助管理;

③要求学生定时,定点开餐,经常检查学生宿舍卫生。

四、目的和效果

通过上述措施的实行,要使全班98%的学生自觉遵守学校内外规章制度。在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,成为守纪律、爱学习、成绩好、爱劳动、讲卫生的好学生,使本班成为全校优秀班级。

五、活动安排

1、二、三月:

(1)学生入学,通过竞选,重组一支优秀的班干部队伍,带领班团干部协助学生处完成新学期各项工作。

(2)安排与指导班级学生参与校“我的梦,中国梦”系列活动,包括主题班会、板报、征文、手抄报、演讲等活动。

(3)动员“美化宿舍”活动,具体确定时间在4月份。

(4)“春游”活动,培养热爱祖国的思想感情。

(5)指导组织学生举办入学来第一次行为规范主题班会活动。

2、四月:

(1)动员学生准备“健康活力韵律操”比赛,组织学生参与演讲比赛。

(2)加强与各位学生的交流,并积极与科任老师联系,交流。

(3)组织开展“爱国主义教育”主题班会,培养爱国情操。

(4)配合学生处进行第四届宿舍文化节系列活动,做好活动总结。

(5)加强班干部建设,就“怎样做好一名班干部”进行班团干部教育。

3、五月:

(1)参与校“健康活力韵律操”比赛,并对活动作总结。

(2)迎五四青年节,出五四青年节黑板报专刊。

(3)强调考风考纪问题,进行考场纪律教育,督促学生准备期中考试,并与大家一起总结经验与得失。

(4)就学生现在出现的心理问题召开主题班会,关心学生心理状态,做好相关方面的引导,促进学生的身心健康。

4、六月

(1)动员学生参与“礼仪展风采”校园文化活动。

(2)总结前半学期学校效果,寻找发现并纠正学习陋习,严抓期中考试后学习秩序。

(3)配合学生处工作,组织出好“文明考风、诚信考试”相应板报及教育。督促同学们准备期末考试。

(4)组织开展法制安全相关内容主题班会,倡导知法守法,做一个快乐的知法小公民。

(5)做好学生职业观念和精神的指导,动员其进行暑假见习。

5、七月

(1)了解后进生情况,有必要者进行家校联系。

爱国主题教育班会感悟 第17篇

【活动设计背景】

作为七年级学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从中学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。

【学生现状分析】当代中学生具有爱国主义和集体主义精神的主流是好的。他们大都认为:爱国主义和集体主义精神仍然是当代青年学生们应该具有的优良品德之一,中华民族历史优久,特别是改革开放30年的建设,人民过上小康生活,祖国建设蒸蒸日上,国家实力和国际地位不断提高,祖国养育了我,人民教育了我,我们应该热爱生我养我的祖国。但仍有少数学生是非观念模糊,爱国主义、集体主义思想淡漠。如少数学生对祖国取得的伟大成就漠不关心,对那些是爱国主义和集体主义的内涵和具体行为不清楚,

【活动准备】搜集祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。

【活动目的】

通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。

【活动时间】

【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。

【活动地点】七(2)班

【具体过程设计】

男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。

男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。

女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。

男:下面请大家欣赏8位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》

男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。

女:是啊,下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。

男:不光是长江、黄河,我们巍峨的'三山五岳也留下了古人的无数佳作。

女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢,谁来赞一赞?

男:这样看来,祖国确实处处风光好啊!接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。

女:看样子同学们对祖国了解还真不少!作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化,下面我们来进行“智力测验”,有请“主考官史雨婷、王若兰”。

1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)

2、中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)

3、中国的四大国粹是什么?(国画、瓷器、烹饪、京剧。)

4、清真食品是哪个民族的饮食?(回族)

5、由满族服装演化而来,深受东方女性所喜爱的服饰是什么?(旗袍)

6、世界四大文明古国是哪些?(古埃及、巴比伦、印度、中国)

7、曹雪芹的代表作品是什么?《红楼梦》

8、我国各民族的共同语是什么?(普通话)

9、端午节是为了纪念哪一位民族英雄?(屈原)

10、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)

11、最早用纸写成的史书是哪一部?《三国志》……

主考官:唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧!

男女合:谢谢我们的考官!

男:大家知道,北京是祖国的心脏,也是我们衷心向往的地方,29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小提琴独奏《我爱北京天安门》!

女:离开可爱的北京,让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧!二胡——《赛马》!

男:中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,一方水土养育一方人,这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女,哺育了智慧的炎黄子孙。